弘前市立城西小学校

校長：工藤　美代子

児童・生徒数：213人 教員数：16人

            (平成29年５月１日現在)

1　一人一人の子どもの学ぶ意欲を高め、基礎・基本の確実な定着と思

　考力・判断力・表現力を育成する（確かな学力の育成）ためのわかる

　授業づくりに努める。
2　子ども一人一人の共感的理解により、子どもが存在感と所属感をも

　ち、互いを認め合い、思いやりの心を育て、子ども一人一人のよさが

　発揮される学年・学級（学校）づくりに努める。
3　教育目標の達成を目ざし、子どもと共に汗を流し、すべての教育活

　動を連携・協働して円滑に進める教師集団（チーム城西）づくりに努

　める。
4　本校の課題解決や指導要領の趣旨をふまえた教育活動を進めるため

　に、研修の推進により、互いに研鑽し教師としての力量を高める教師

　づくりに努める。
5　地域に根ざした教育活動の展開と学校・家庭・地域及び近隣校との

　協力・連携による開かれた学校づくり・信頼される学校づくりに努め

　る。

1　一人一人の子どもに「確かな学力」を育成するわかる授業の展開
　ア　学び方の習得と個に応じた指導
　イ　基礎学力の定着
　ウ　家庭学習習慣の育成と継続
2　豊かな心の育成
　ア　体験を通して学ぶ
　イ　縦割り班活動の重視（ふれあい班）
3　一人一人のよさが発揮され、出番と居場所のある学年・学級経営
　ア　共感的理解とよさや可能性の積極的評価
4　児童理解に立った生徒指導
　ア　情報の共有
　イ　学校全体としての協働的対応（児童支援委員会を中心に）
5　命を守る安全指導と安全管理
　ア　指導の面（交通安全指導と地域安全サポーター）
　イ　施設・設備の面（危険箇所の把握と対応）
　ウ　心の面（いじめの予防と発見・対応）
6　家庭や地域の連携と開かれた学校、信頼される学校
　ア　各種たよりによる情報発信及び、自己評価と関係者評価の実施と公表・説明
　イ　家庭学習の協力の依頼と「早寝　早起き　朝ご飯」の協力依頼